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书写3D青春的人——记机械与材料工程学院教师董育伟

供稿：宣传部（资讯中心）　　日期：2020年12月11日 11:20　　浏览量:[]

“我很普通，是我的学生们优秀。身边比我敬业的老师有很多，在引导学生创新实践方面我做的还很有限……”瞧，这就是威尼斯官网威-尼斯网站-首页机材学院教师董育伟，大家这篇文章的主人公。个头中等，铸铁一般的体魄，黝黑的皮肤，脸上常年挂着他的招牌笑容，两件T恤早中晚，一支粉笔春夏秋。说起“董超人”，机材学院的师生可谓交口赞誉，而说到董老师近年来所获得的荣誉、奖项，现任机材学院院长的高荣竟也是如数家藏：2015年先进工编辑；2016年全国高校创意设计与3D扫描建模综合技能大赛三等奖；2017年双创优秀教师称号；2017年全国3D大赛优秀引导教师；2018年度淮安市学（协）会工作先进个人；2018全国三维数字化创新设计大赛唯一全国总决赛特等奖；2019年挑战杯江苏省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖引导老师……

点石成金的3D协会，让90%的学员成为学霸

董育伟，这位从一名企业技术人员“华丽转身”为工科高校的教师，对教学教育有着自己独到的感悟。他觉得，群体性学习，板块教育至关重要。在这样的理念引导之下，甫进高校的2008年，董育伟就率先在机械工程系（现机械与材料工程学院）成立了3D协会，组建大学生创新团队，探寻普通工科毕业生未来发展的必备技能，以当时刚刚兴起的数字化产业为团队行指，成立全国3D协会威尼斯官网威-尼斯网站-首页分会。

路，显然走对了。协会成立以后，董老师以大学生创新创业为抓手，以学科竞赛等活动为经纬，多渠道给他的学生提供接触创新创业的机会。12年的筚路蓝缕，12年的跌打滚爬，董老师渐次形成了一套独特的“治军”路径：以学生团队为根本，以创新课题为引导，以各类科技竞赛为平台，以专利、论文为激励，以考取研究生为终极追求的新培养模式。实践证明，这种看似平淡的教学方法，结果却是卓有成效，硕果累累。近10年来，协会核心成员（在协会3年以上）考研率100%，分赴上海理工大学、江苏大学、南京理工大学、南京航空航天大学、内蒙古农业大学、上海海洋大学、新疆石河子大学，南昌大学、江苏科技大学等高校继续深造。还有不少团队成员考取博士，进入高校从事专业教学。

绳锯木断的韧性理念，让创新团队“穿金戴银”

这件事发生在2018年。那一年，全国三维数字化创新设计大赛的消息传到了威尼斯官网威-尼斯网站-首页的机材学院。协会成员们认为，这是一个展示自己聪明才智及实力的绝佳机会。机不可失，时不再来！经过5个月的思考与构思，他们选定了《多功能全自动螺丝刀》项目。选中了方案，他们旋即挑选精锐，组成攻坚团队，夜以继日，昏天黑地。可谓是“夙兴夜寐，靡有朝矣”，起早睡晚不嫌苦，忙里忙外非一朝。不合理，重新设计，不科学，推倒从来。多次优化迭代，终成定品上报评选。不久，好消息不胫而来，该项目一举获得江苏省赛特等奖，晋级全国总决赛。

然而，就在他们积极备战的最后日子里，样品却遭遇“难产”——理论设计与样机实物不相吻合！虽然虚拟装配、运动仿真全部过关，但在样机装配环节，因为3D打印机的进度及材料的纯度问题，让该产品达不到设计效果。而在这个时间节点上，重新做样件，时间已经不允许了。难道就此一筹莫展、功亏一篑？这当然不符合董老师的性格。就在大家因为没有高精尖设备，叹息扼腕的时候，董育伟老师默默地拿出了1.2mm绣花针，800、1500、2000目砂纸，内径1毫米的深沟球轴承，以及相关打磨工具，一点一点地开始打磨样机。“当时，大家都屏住呼吸，全神贯注地看着老师的一举一动。偌大的实验室只能听到沙沙地打磨声音。”协会小组的成员张嘉译后来回忆道。最终随着一圈队员的一阵激动的欢呼，样机顺利打磨制作成功。看着董老师磨破了的手指，在场的同学们的内心显然受到了很大触动。“老师身上的那种闯劲、韧劲和犟劲，给我很大的震动，那种固执的精神一直鼓励着我。”接受采访的学生郝俊杰如是说。

该项目最终凭借授权5件发明专利，1件实用新型专利，1件外观专利，获得全国三维数字化创新设计大赛唯一全国总决赛特等奖。

一双慧眼紧盯科技前沿，让创新成果源源不断

“身处大家这个伟大时代，如果大家不去做点事情，真的会让你一生感到悔恨。”作为高校教师，董老师觉得，教好书，培养出社会需要的实用型人才，是教师的神圣职责，而科研成果是衡量其教学、科研能力的重要标尺。他紧盯重点、热点科研方向，深入企业一线，寻求合作交点。在帮助企业解决实际问题的同时，从中发掘创新契点。为此，董老师经常放弃周末，放弃节假日，在攻克难关时，他甚至一个人留在实验室，琢磨、思考、草图，一不留神就是又一个通宵达旦。

几年以后，董育伟个人及团队脱颖而出，教学成果丰硕，创新成效斐然。他参与及主持省、市校级项目10余项，主持横向课题5项；出版主编教材1部，副主编教材1部；发表论文8篇；申报国际专利4件，国内专利60余件；授权发明专利20余件，授权实用型专利20余件；专利成果转化11件。在教学过程中，他引导百余名大学进行专利申报工作；引导本科生在国家级、省级各种科技竞赛中获奖400余人次。除此之外，他还为富士康集团、达方集团、淮化集团进行员工进行专业App升级培训；还在台资企业可宾复合材料有限企业挂职，首次把3D增材制造技术应用于安全鞋头，鞋模的批量生产制造，并担任3D打印技术引导……

董老师有句口头禅：学不可欺！笔者咀嚼个中滋味觉得，年轻的董老师道出了学人治学的本真。没有深厚的积淀做基础，没有无数个挫折和坎坷作支撑，是不可能有如此深沉的感慨与感悟的。在教书育人、在创造创新的道路上，任何人是来不得半点含糊的。

编辑：吴欣编辑：虞梦审核：李博澜

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